Első szakasz: A kutyakiképzés itt kezdődik

első szakasz
Az első szakasz a kutyakiképzés legelső szakasza. Ez a 'Szerezd meg' szakaszom 'Szerezd meg' , ’ Párosítsd ” , ’ Tanítsd ’ kutyakiképző rendszer.



shar pei német juhász keverék kölyökkutyák

Az egész egy új viselkedés kialakításáról szól.



Az első szakaszban mi Kap a kutya olyan helyzetbe, mint SIT vagy DOWN.



Vagy mi Kap a kutya egy akció végrehajtására, például felénk szaladásra.

Még nincsenek parancsok

Az első szakaszban nincsenek „parancsok” vagy „jelek”. Nincs szó, és nincs név.



Nem azt fogja mondani, hogy „üljön”, majd kényszerítse kutyáját „ülésre”.

Nem azt fogod mondani, hogy „gyere”, majd kiabálsz a kutyáddal, ha nem.

Könnyű és szórakoztató az Ön és kutyája számára

Az első szakaszban nincs szükség engedelmességre. Ez később következik.



Ez könnyű és szórakoztató!

Ebben a folyamatban nem lehet nyomás és stressz.

A kutya jutalmazása

Egyszerűen azt akarjuk, hogy a kutya egy bizonyos módon 'viselkedjen' vagy 'cselekedjen', és jól érezze magát ebben.

A kutyát „jól” érezzük a viselkedésben jutalmazó neki, hogy megtette.

Ez megerősíti a viselkedést, így a jövőben gyakrabban választja. Még több lehetőséget biztosítva a kutya jutalmazására.

Kutya bekapcsolása a játékba

Miután nagyvonalúan, többször megjutalmazta kutyáját a viselkedés kiválasztásáért, a kutya „felébred” arra a tényre, hogy tetszik, amit csinál.

Valahogy elkezdi választani ezt a viselkedést, amikor kapcsolatba lép veled.

Most „benne van a játékban”.

mennyibe kerül egy beagle

Miután megkezdődik a „nézz rám, ülök!” Játék, készen állsz a második szakaszra való áttérésre.

De hogyan lehet rávenni a kutyát arra, hogy viselkedjen a kívánt módon, mielőtt tudatában lenne a játékodból? Találjuk ki.

Hogyan lehet elérni a kívánt viselkedést

Nyilvánvaló, hogy nem jutalmazhatja a kutyáját az ülésért, amíg meg nem ül. Ha nem tudsz mond ülni, szüksége van egy másik módszerre, hogy ülő helyzetbe hozza.

Számos lehetőséged van a kívánt viselkedés megalapozására, arra, hogy a kutyád hajtsa végre a kívánt műveleteket, vagy fogadja el a kívánt pozíciót. Itt vannak

  • Csalogatás
  • Rögzítés
  • Formálás

Ezeket sorban megvizsgáljuk. De először nézzük meg, hogyan szokták elvégezni ezt a fajta kutyakiképzést.

Modellezés a kutyakiképzésben

Valamikor a kutyáknak új viselkedést tanítottak a „modellezés” néven ismert eljárás segítségével.

Ez a kutya manőverezését vagy manipulálását jelentette egy adott helyzetbe. És egyúttal parancsot ad neki.

Két nagy probléma volt ezzel.

Stressz és késleltetett tanulás

Az első probléma az volt, hogy sok kutyának sok stresszt okozott.

Ha parancsokat kap, amelyeket nem ért, és fizikailag manipulálják, az a kutyák számára is felkavaró, csakúgy, mint az emberek számára.

És természetesen a stressz zavarja a kutya tanulási képességét, lelassítja a tanulási folyamatot.

bernese hegyi kutya és golden retriever keveréke
Van életében a kutyának macskája? Ne hagyja ki az élet tökéletes társát egy purrfect baráttal.

A Happy Cat kézikönyv - Egyedülálló útmutató a macska megértéséhez és élvezéséhez! a boldog macska kézikönyv

Izommemória és késleltetett tanulás

A második probléma az, hogy a kutyák automatikusan ellenállnak a fizikai nyomásnak. Tehát ha például a kutyája farának nyomja, amikor megpróbálja ülésre késztetni, akkor automatikusan visszalök.

Ha ezután újra és újra ugat a „SIT” ’SIT’ kifejezés, akkor a kutya az üléssel szembeni izmokhoz társítja azokat az izmokat, amelyeket ellen akar használni.

Ez a „nem megfelelő izommemória is lassítja a tanulást

Sokkal jobb módjaink vannak a céljaink elérésére. Olyan módszerek, amelyek szintén nagyszerű lelkiállapotban tartják a kutyát, és segítenek neki élvezni és részt venni a tanulási folyamatban.

Csábítás kutyakiképzésben

A kutya helyzetbe vagy cselekvésbe csábítása jó módszer néhány új viselkedés megindítására

Tudunk csábítsa a kutyát ülő helyzetbe egy darab sajttal arra csábíthatjuk, hogy felénk szaladjon, nemcsak étellel, hanem azzal is, hogy elmenekül tőle.

Az első példában ígéretet kapunk egy étel jutalomra, a másodikban pedig egy üldözés ígéretét.

A csalogatás tökéletesen elfogadható része az 1. szakasz kutyakiképzésének. A csalik használata az 1. szakaszban megzavarja néhány hagyományos oktatót, akik azt hiszik, hogy megvesztegetjük a kutyát, de ez nem így van.

Hosszú távon nem függünk a csalitól. A csali a viselkedés megalapozásának ideiglenes eszköze, nem része a végső betanított válasznak.

Rögzítés kutyakiképzésben

A rögzítés csodálatosan egyszerű. Csak arra vársz, hogy a kutya végrehajtja a kívánt viselkedést, és megjutalmazod őt, amikor megteszi. Néhány ismétlés után szándékosan kezdi el csinálni.

Egyes magatartásformák kiválóan alkalmasak a megörökítésre.

mennyit kell etetnie egy laborkölyökkutyával

Az ülés egy példa. A legtöbb kutya gyakran ül.

Más viselkedés nem jön be magától a kutyánál, és örökké várni fog arra, hogy lehetősége legyen „elfogni” őket. Ezekben az esetekben jobb a „csalogatás” vagy a „formázás”

Alakformálás a kutyakiképzésben

Az alakítás lenyűgöző kutyakiképzési folyamat. Amit teszünk, az egyre igényesebb közelítéseket jutalmazza a látni kívánt végső magatartás felé.

Kezdünk valami nagyon egyszerűvel, amit a kutya könnyen megtehet, és megjutalmazzuk érte.

Ezután ideiglenesen leállítjuk a jutalmakat, és megvárjuk, amíg felajánlja egy nagyobb vagy hosszabb, vagy valamilyen más módon eltérő változatát annak, amit tett, majd ezt megjutalmazzuk. Miután kialakult az új viselkedés, újra megállítjuk a jutalmakat, és megvárjuk, amíg a kutya még jobbat kínál.

Vigyáznunk kell, hogy ne hagyjuk abba túl sokáig a jutalmazást, különben a kutya elveszíti érdeklődését a játék iránt.

Van egy egyensúly, amelyet el kell érni a tudás mikor kell megállni, és mikor kell továbbmenni.

Az alakításhoz bizonyos készségekre van szükség, amelyeket a gyakorlat során elsajátít, és a trükkök oktatása nagyszerű módja annak, hogy ezt a gyakorlatot elsajátítsa anélkül, hogy felborítaná edzés céljait.

Folytatás a 2. szakasz kutyakiképzésével

Az első szakasz új viselkedésmódok kialakításáról szól, vagy a kutyák tudatosításáról a régiekről. Tehát bár igaz, hogy mindig tudott „ülni” - te ezt nem tanítottad meg neki -, ez nem olyan, amire korábban bármiféle céltudatos módon gondolt.

A szakasz teljes egy adott készséghez, amikor kutyája lelkesen demonstrálja az Ön által igényelt viselkedést, és ezt ismételten megteszi.

Nem csak egy napon, hanem holnap, és másnap is.

A kutya szándékosan és céltudatosan hajtja végre a viselkedését, hogy kiváltsa a tiedet (jutalom átadása)

Amikor eljutott idáig, készen áll arra, hogy ennek az új viselkedésnek 'nevet' adjon, és megtanítsa a kutyának, hogy mi ez a név.

Ehhez a „névadási folyamathoz” folytatjuk a második szakaszt. Ne sietjen túlságosan oda, hogy odaérjen, győződjön meg róla, hogy a kutyája valóban szívesen kínál-e magának viselkedést, mielőtt megpróbálna nevet adni nekik.

Érdekes Cikkek